Equipos

(43 EQUIPOS participantes de los bootcamps, 40 en competencia)

Nombre equipo: "Prat Bots"CCEE: Colegio Capellán PascalNombre Performance: "Al abordaje Muchachos"

ID instagram: @prat_bots
Descripción performance: "Transcurría el año 2000 Prat Bots se encontraba en la Esmeralda frente a Las Salinas, es un robot diseñado por la armada con los valores de Arturo Prat, que defiende las costas. Cuando observa en el mar un derrame de petróleo, comienza a seguirlo para encontrar el origen. En el recorrido, conversa con un tiburón y un pez sobre la contaminación del mar. Con todos los antecedentes, Prat bots sigue la ruta y se encuentra con una gran mancha de petróleo, provocando el deseo de acabar con ella, de esta manera, saca su espada y decide atacar el origen del derrame, que son unos estanques de combustible y luego sigue avanzando. Ya en tierra, observa a un grupo de personas que se expresaban ante su temor por la contaminación del lugar. Precisamente, en este sitio existe una gran   industria que es la responsable. Prat Bots decide retirar la fábrica que era el agente contaminante, pero además su misión es volver a recuperar ese espacio para las futuras generaciones, así ocupando la técnica de la biorremediación logró demostrar que si bien la contienda era desigual, con animo y valor, se puede vencer a la contaminación."
Nombre equipo: "Dendrobots"CCEE: Colegio BordemarNombre Performance: "Camarón que se duerme, se lo lleva la corriente"

ID instagram:@dendrobots
Descripción performance: "La personificación de los personajes que a través de una historia dramática busca que el público empatice con la fauna marina local sobre las consecuencias de la pesca de arrastre."
Nombre equipo: "Ohana"CCEE: Colegio BordemarNombre Performance: "La última misión"ID Instagram: @ohana.botDescripción performance: "El mensaje que queremos transmitir es el daño que causan los barcos de caza al ecosistema marino y esto se va a hacer a traves de Jacinta, la última ballena azúl "
Nombre equipo: "Karün, el guardián del Océano"CCEE: Agrupación de Robótica Perceptrón de Calle Larga.Nombre Performance: "Karün, el guardián del Océano"

ID Instagram: @karun_el_guardian_del_oceano
Descripción performance: "Karün, el guardian del océano enfatiza la importancia de la empatía, la acción personal y el trabajo en comunidad en la conservación y protección de los recursos y el ecosistema marino. Nos recuerda que todos tenemos un papel que desempeñar en la preservación de nuestros océanos y que, a través de nuestras acciones, podemos marcar una diferencia significativa en la salud de nuestro planeta."
Nombre equipo: "Chungungos tácticos: Defensores de las algas"CCEE: Colegio Alemán de ValparaísoNombre Performance: "Restaurando la armonía"

ID Instagram: @chungungos.tacticos
Descripción performance: "Nuestra aventura inicia con nuestro protagonista, el cual es un chungungo llamado Otis. Al inicio de la historia podemos ver como se mueve por el escenario representando la relación armoniosa que los chungungos tienen en su hábitat natural. Seguido a esto un montículo de basura (primer prom) aislará a sus amigos chungungos, por lo que Otis deberá liberarlos. Pero esta tarea se verá interrumpida, porque se presenta un desequilibrio en el ecosistema. Para presentar esto, el bosque de algas de la escenografía caerá y se mostrará un gran aumento de erizos de mar. (Al no haber chungungos, los erizos de mar no tendrían ningún depredador, por lo que existiría una sobre población de esta especie. Es este desorden el que provocará la pérdida de los bosques de algas, los cuales son muy significativos con el control del calentamiento global) Otis liberará a sus amigos, llevándolos cerca de los erizos (segundo prom) y empezaran a controlar la población de erizos. Para simbolizar esto nuestro robot partirá un erizo a la mitad (tercer prom). Esta acción será acompañada de la escenografía, haciendo caer a la mayoría de los erizos. Finalmente Otis levanta una alga (cuarto prom), para volver a la armonía del ecosistema, recuperando el bosque de algas."
Nombre equipo: "Los Seguidores del Agua"CCEE: Colegio Alemán de ValparaísoNombre Performance: "Camino a Un Nuevo Lugar"

ID Instagram: @seguidores_del_agua
Descripción performance: "La Performance consiste en el viaje que emprende nuestro Protagonista, nuestro lobo marino viaje, al haber sido desplazado de su hábitat y hogar por los humanos y como tiene que sortear los obstáculos generados por los humanos y la contaminación para que este puedo volver a encontrar un lugar que pueda llamar hogar y puedo encontrar la tranquilidad. Nuestra performance transmite un mensaje de protección y conservación ya que nos muestra como se ven afectados animales como los lobos marinos son desplazados y como la contaminación pone más difícil la situación a estos lobos por lo que se nos hace un llamado de cuidar los ecosistemas marinos para evitar situaciones como las que serán mostradas a lo largo de nuestra performance."
Nombre equipo: "Hydro"CCEE: Colegio Los LibertadoresNombre Performance: "Aqua limpia"

ID Instagram: @hydro2749
Descripción performance: "Tenemos como idea implementar la incentivación a la limpieza de los mares, a través de una performance con temática de la película "Wall-e", en el cual, el mundo ha llegado a un apocalipsis por la contaminación humana."
Nombre equipo: "Jaws Libertin"CCEE: Colegio Los LibertadoresNombre Performance: "La mordia mortal"Descripción performance: "Transmite el cuidado del medioambiente oceánico y el daño que ha hecho el ser humano en los animales que viven en ese ambiente "
Nombre equipo: "The five sea robots "CCEE: Colegio Los LibertadoresNombre Performance: "Las medusas en peligro  "

ID instagram: @the.five.sea_robots
Descripción performance: "Nuestra performance trata sobre un ser marino llamado don cangrejo el cual recolectar basura para evitar la contaminación de las medusas por lo que se encargará de descontaminar el mundo marino."
Nombre equipo: "The 10 seas"CCEE: Liceo Bicentenario Manuel de Salas de Casablanca

Nombre Performance: "La playa de la esperanza"

ID Instagram: @the10seas
Descripción performance: "Cangre-bot vivía en la playa de Tunquén junto a más cangrejos, un día se despertó y se encontró con el problema de que su hogar era un basural, Cangre-bot recoge toda la basura muy optimista en su misión de limpiar su hogar y ayudar a toda la Comunidad  de Tunquén descontaminar su entorno. Al igual que Cangre-bot nuestro equipo, también tuvo problemas y obstáculos para lograr su objetivo, Cangre-bot esta echo con determinación y cariño para crear conciencia de la contaminación en la vida marina hecha por los seres humanos.  Nuestro robot tendrá una trayectoria mixta,  ocupara motores, ruedas y todos los sensores, tendrá interacción con la pista (en su desplazamiento y entrono) y  props (por lo menos compañeros y basura) La música será acorde a las emociones que se quieren expresar y generar."
Nombre equipo: "Techno LMS Casablanca "CCEE: Liceo Bicentenario Manuel de Salas de CasablancaNombre Performance: "Estudiantes héroes del océano."

Id Instagram: @tecnho_lms_casablanca
Descripción performance: "Para su trabajo de investigación del Liceo, ROUV un estudiante, decide ir a explorar el mar de Tunquén y lo encuentra cubierto de un color extraño, observando distintas especies muertas, impactado y con mucha pena, se dirige al LBMS y les cuenta a sus compañeros y profesor, se ponen muy tristes y proponen solucionar este problema, investigan y crean una fórmula que puede limpiar el océano y recuperar el ecosistema, ROUV es elegido para llevar la fórmula al mar y salvar todo su ecosistema. Lo mencionado identifica a nuestro equipo, tras un trabajo colaborativo luchamos y resolvimos un problema de alto impacto en los océanos. Nuestro robot tendrá una trayectoria mixta,  ocupará motores, ruedas y todos los sensores, tendrá interacción con la pista (en su desplazamiento y entorno) y props (por lo menos compañeros y fórmula) La música será acorde a las emociones que se quieren expresar y generar."
Nombre equipo: "Pulpobots"CCEE: Colegio Castilla y AragónNombre Performance: "Kraky, el terror de las profundidades"

ID instagram: @el_kraky
Descripción performance: "La contaminación en los océanos ha superado todo limite, es por ello que los dioses de distintas culturas se han reunido para enviar a los peores monstruos marinos para combatir esta situación.  El Kraken, devorador de barcos, ingresa a las profundidades del océano para limpiar la zona, en el curso de su misión, se encuentra con su amigo Leviatán quien yace muerto por la contaminación oceánica. Luego se su triste despedida el Kraken sigue su camino limpiando las profundidades del mar para luego cumplida su misión celebrar. Pero la monstruosidad del Kraken ¿se mantendrá asilada una vez terminado este objetivo?"
Nombre equipo: "Pingüi Técnicos"CCEE: Colegio Teresa de los Andes AlgarroboNombre Performance: "La búsqueda de Humbot "ID instagram: @pingui_tecnicosDescripción performance: "Presentamos una problemática de nuestra localidad, la disminución de la población de pingüinos de Humbolt en la Isla pájaro Niño, ubicada en la bahía de Algarrobo. La performance comienza con Humbot, una madre pingüina en búsqueda de sus crías, las cuales han desaparecido de la isla, en recorrido encuentra cerros de basura en la playa, desesperada observa su entorno encontrando grandes cambios y daños causados por los humanos, se sumerge en el mar y se encuentra con pescadores que han tomado sus crías, las rescata y vuelve a su hogar junto a su familia."

Nombre equipo: "Plancton-Bot"

CCEE:  Colegio Ana María Janer

Nombre Performance: "Plancton el héroe de los oceanos"

Id Instagram: @robotica_equipoplacton

Descripción performance: "Nuestra performance entrega un mensaje que busca concientizar a las personas respecto a la contaminación de los océanos, el daño que la basura genera en la vida marina y el rol que tiene el Plancton en el proceso de descontaminación de estos. Para esto creamos una historia divertida y fácil de comprender donde relacionamos este importante tema con un capítulo de e la serie Bob Esponja en el cual el villano "Plancton" crea una máquina para atacar Fondo de Bikini, en este caso, nuestra presentación da un giro y transforma a Plancton en un héroe de los océanos que lucha por la limpieza de ellos recogiendo cangre Burger que generar metano el cual daña la vida marina. En consecuencia, nuestra performance releva la importancia y valor ecológico de una pequeña forma de vida marina y del impacto que tiene la contaminación en los océanos."

Nombre equipo: "Robot Pro Zemi"CCEE: Instituto Rafael ariztíaNombre Performance: "Tiburoncín uh ah ah"ID Instagram: robot_pro_zemiDescripción performance: "Para transmitir el mensaje vamos a hacer que el robot recolecte la basura que se acumula en la playa de la caleta Portales, limpiandola, y así evitando la contaminacion de la costa, que al final termina generando un impacto negativo al ecosistema marino. Esta recolección será automatizada a base de puntos de extracción de la basura"
Nombre equipo: "Shin Crab"CCEE: Liceo Agrícola de QuillotaNombre Performance: "El titan crab"ID instagram: @shincrab_laqDescripción performance: "Nuestro robot representa a un cangrejo que vivía feliz en las costas chilenas hasta que su entorno comenzó a llenarse de líquidos nocivos y basura. Vió como todos en el mar empezaron a sufrir modificaciones y su propio cuerpo se volvió más y más grande. Entendió que todo esto se debía a la contaminación que provenía de la superficie, así que desesperado decide ir hasta allá y destruir todas las fábricas que contaminaban su hogar. Nuestro Cangrejo busca crear conciencia y generar una crítica respecto del daño que provocan las fábricas contaminantes sobre los ecosistemas y los seres vivos indefensos. "
Nombre equipo: "Phycrab y sus pinzas."CCEE: Colegio Salesiano ValparaisoNombre Performance: "Los desechos de los de arriba."ID instagram: @phycrab_csvDescripción performance: "Primero que todo, aclararemos que al año se arrojan mas de 13 millones de toneladas de basura y plástico al mar. Entendemos que este tipo de situaciones ocurren a diario, por lo que es crucial cuidar el medio ambiente  para la preservación de todas las especies marinas. En consecuencia, nuestro mensaje promueve el cuidado del medio ambiente, la protección de nuestros recursos y que mas amigos no se tengan que separar por culpa LA CONTAMINACIÓN MARINA."


Nombre equipo: "AlboRobotic"CCEE: Colegio Alborada de CuraumaNombre Performance: "AlboRobotic Dance Machine"ID instagram: @alboroboticsDescripción performance: "AlboRobotic tiene un gran objetivo por cumplir y este es limpiar los océanos de una forma eficiente y sencilla a través de la programación.  Desde un playa, AlboRobotic se sumergirá en las profundidades del océano y recogerá los desechos que se encuentran en el fondo marino, con gran arrojo y destreza los recogerá uno a uno y los llevará a un contenedor de basura submarino, el cual luego será devuelto a la superficie por el propio AlboRobotic, para que así dichos desechos sean tratados de manera correcta."
Nombre equipo: "Ohmbot"CCEE: Liceo Manuel MarínNombre Performance: "Travesía marina"ID Instagram: @ohm.botDescripción performance: "Ohmbot es una mantarraya que limpia el fondo marino de desperdicios nocivos con ayuda de diversas faunas marinas y en este caso ira en busca de un artefacto contaminante."
Nombre equipo: "The Jellycients"CCEE: Liceo Bicentenario Corina Urbina VillanuevaNombre Performance: "A dança da Rainha Medusa"ID instagram: @the_jellycientDescripción performance: "El es pancrasio una pequeña medusa que vive en el mar gigante de las aguas vivas, este  joven espécimen está en busca de alimentos visitando un paraíso local, desgraciadamente frente a el se encuentra su nuevo enemigo, el petróleo, este mismo a contaminado varias zonas de su prado marítimo y a consumido a varios amigos, el espécimen joven de este calibre no es enemigo para el petróleo, pero hay algo que hay que destacar de este joven, su perseverancia, pelea contra contra el petróleo intentando mejorar el lugar en el que el y sus amigos buscaban alimentos, no hará un cambio global ni nada parecido, pero cambiará su propio mundo y el de sus amigos"
Nombre equipo: "Robotics Sfrap"CCEE: Liceo Bicentenario Corina Urbina VillanuevaNombre Performance: "Baile del Cangrejo"ID Instagram: @_robotics_sfrap_Descripción performance: "La presentación abordará la significativa importancia de mantener playas limpias para la conservación y protección de este ecosistema. En este contexto, nuestro robot se situará en una playa afectada por la contaminación, con su hábitat destruido. Su tarea consistirá en completar la construcción de un puente utilizando desechos hallados en la playa. Este puente simbolizará la división entre la playa contaminada y la limpia, destacando la idea central de que a través de la limpieza y el reciclaje se pueden lograr playas libres de basura. El diseño del robot se inspira en un animal marino y terrestre, tomada de una caricatura. La silueta y vestimenta del personaje Don Cangrejo se utilizarán como base, estableciendo una temática que vincule la avaricia inicial de este personaje por el dinero con una posterior preocupación por la basura y el mantenimiento de las playas limpias. La elección de Don Cangrejo como inspiración tiene como objetivo captar la atención de un público más amplio, aprovechando la familiaridad con este personaje para facilitar la entrega efectiva de nuestro mensaje. La inclusión de un personaje reconocido refuerza la idea de que incluso nuestras figuras de caricatura se esfuerzan por contribuir a la preservación de las playas limpias."
Nombre equipo: "Sea Bubble"CCEE: Liceo Bicentenario de Llay LlayNombre Performance: "Y si el proyecto Dominga..."ID Instagram: @seabubble_teamDescripción performance: "Nuestra performance profundiza sobre un catastrófico futuro en caso de llevarse a cabo el proyecto Dominga. Invita a los espectadores a reflexionar y empatizar sobre el impacto de la actividad humana en nuestra fauna marítima."
Nombre equipo: "Hijos de Poseidón"CCEE: Liceo Bicentenario de Llay LlayNombre Performance: "Historia de heroísmo y tragedia"

ID instagram: @hijos.de.poseidon
Descripción performance: "La presentación explora el cómo esta sociedad puede afectar hasta a los menos pensados, y las consecuencias que puede llegar a tener esto, tratando de concientizar y sensibilizar al público sobre la defensa al ecosistema marino."





Nombre equipo: "Robeinsteam Mar Bluebot"CCEE: Liceo Bicentenario PanquehueNombre Performance: "¿Recordarás nuestro mensaje? es porque cuidaste el océano."ID Instagram: @robeinsteam_mision_marblubot23Descripción performance: "Hola amigos soy Doris y les quería contar mi aventura, por el valle del Aconcagua. Un día fui a visitar a mi familia al océano, me fui por el río del Aconcagua, en la ida el paisaje era muy bonito, lleno de vida y amigos, el viaje muy tranquilo, pero al volver en el río me encontré con una fundación llamada Chagres, y cuando iba pasando tiraron desecho de los cobres al rio, contaminando y dificultando mi camino al pasar, pero eso no evito que yo lo pudiera mover (interacción del robot) los desechos de cobres, para poder pasar y seguir, después de ese suceso más adelante me encontré con unas algas blancas con un sabor raro; después de probar las algas me tope con un montón de desperdicios que no me dejaban pasar, a duras penas pude seguir (interacción del robot), con un dolor en todo el cuerpo seguí avanzando, creo que los residuos me hicieron mal. Más adelante en mi camino me encontré con unas partes deterioradas de una toma, y las arrastre (interacción del robot) con la poca fuerza que me quedaba, hasta que encontré un nuevo camino el cual pensé que era otro río que llegaba a mi destino, pero me sentí perdida no sabía con seguridad si era por ahí y tristemente me di cuenta que era un estanque de gran tamaño, pero yo ya estaba desorientada, cansada y se me agoto toda la energía que tenia.  ¡Ahora es TU decisión¡ si quieres que  Doris siga desorientada, sin energía y además que siga avanzando el daño desde los ríos al océano, o si quieres que Doris tenga un bonito recuerdo del valle del Aconcagua, pues entonces debes empezar a ayudar a que el daño y la contaminación sea cada vez menor.  No olvides, “Si tú recuerdas este mensaje, es porque aún podemos hacer un cambio en nuestro valle y el mundo”.  "
Nombre equipo: "Escuadrón robótico 27"CCEE: Liceo Pedro Aguirre CerdaNombre Performance: "mBot, El Baile de las Profundidades"ID Instagram: @escuadronrobotico27Descripción performance: "mBot, El Baile de las Profundidades", del equipo "Escuadrón Robótico 27", es una actuación emotiva que fusiona tecnología y conciencia ambiental. El robot mBot2 se aventura en el océano, enfrentando obstáculos visuales que representan la contaminación por plásticos, subrayando la amenaza que esta representa. A través de luces y movimientos, la actuación captura la belleza marina y la fragilidad de los ecosistemas oceánicos. La actuación resalta el poder de la colaboración entre la humanidad y la tecnología para marcar la diferencia en la conservación del océano. Concluye con un llamado a la acción, recordando a la audiencia la necesidad apremiante de proteger nuestros océanos y reducir el uso del plásti co. (NOTA: PROGRAMACIÓN Y DISEÑO EN ETAPA DE PRUEBAS, SUJETA A MODIFICACIÓN)."
Nombre equipo: "Argonautas"CCEE: Liceo San EstebanNombre Performance: "Sigue la corriente y limpiemos más "ID instagram: @argonautaslseDescripción performance: "El reciclaje y reutilización de materiales constituye una s riqueza para los seres humanos y asegura la conservación de los ecosistemas, a través del respeto por toda forma de vida y no por agotar su riqueza, sino porque en este caso en los océanos se desarrolla."
Nombre equipo: "ATLANTIS"CCEE: Liceo Politécnico Marga Marga.

Nombre Performance: "Guardián Marítimo (GM)"
ID Instagram: @atlantis_botDescripción performance: "Atlantis </>Bot</> El terror de la contaminación El robot se encuentra en la zona costera en donde su misión principal será la conservación del medio ambiente marítimo costero. En su programación el robot deberá recorrer el borde costero analizando los posibles elementos extraños al medio ambiente, cuando el robot logre identificar estos elementos, activará un protocolo de descontaminación. Dentro de la rutina que realizará el robot, la primera área a investigar será el borde costero y el estado de conservación en el que se encuentra, posteriormente analizará el sector marítimo, sufriendo una transformación a su modo anfibio un Guardian Marítimo."
Nombre equipo: "Team Toñito"CCEE: Liceo Bicentenario Polivalente Fernando Silva CastellónNombre Performance: "Sentimientos desechables"ID Instagram:@tonito_lbpfscDescripción performance: "Genera un gran impacto a través de un mensaje crudo, realista, triste y esperanzador, generando conciencia para cuidar nuestros recursos y ecosistema marino."
Nombre equipo: "Ocean Panic"CCEE: Colegio Industrial MannheimNombre Performance: "El lamento del mar y la misión del robot"ID instagram: @oceanic_panicDescripción performance: "La obra titulada "El Lamento del Mar y la Misión del Robot", presentada por Bluemint, tiene como objetivo sensibilizar al público acerca de la importancia de las decisiones y acciones humanas en la preservación del medio ambiente marino.  Esta actuación se centra en la misión del robot, que simboliza la lucha contra los hábitos de consumo humano, los métodos de extracción de recursos marinos y la acumulación de basura, todos ellos elementos representativos de la tragedia ambiental. A través de esta misión, se transmite el encargo que la humanidad le hace al robot para el cuidado de los ecosistemas marinos, así como la angustia ante los resultados de las acciones humanas y el rechazo a la indiferencia e hipocresía de la sociedad, que son las emociones e ideas que se pretenden comunicar.  La actuación logra transmitir un mensaje claro y efectivo acerca de la falta de compromiso y acciones insuficientes en la conservación y protección de los recursos y el ecosistema marino. La ausencia de cambios significativos plantea un futuro sombrío y poco prometedor, incluso para la tecnología. Esto permite al público reflexionar sobre nuestro estilo de vida como sociedad y su impacto en la salud de los océanos, que son los aspectos más destacados de esta actuación."
Nombre equipo: "Starcode Crusaders"CCEE: Liceo Roberto Humeres

Nombre Performance: "The ocean is unbreakable"
ID Instagram: @starcodecrusadersDescripción performance: "Nuestra performance se centra en la limpieza y cuidado de el ecosistema oceánico. El Mbot realizará limpieza de tuberías industriales, rescatará indefensas tortugas de depredadores y se asegurará que las ballenas no varen en la costa. Mediante un relato conmovedor acompañado de música selecta se establecerá un escenario que conmoverá a todo espectador. Al ver el efecto de la actividad humana en las zonas del océano sobre el ecosistema de puede reflexionar sobre el impacto negativo que se produce."
Nombre equipo: "5Bits"CCEE: Liceo Darío SalasNombre Performance: "Lord Bits: En las profundidades del mar"ID instagram: @5bits_ldsDescripción performance: "Hola somos “5bits”, conformados por Emilia, Antonia, Diego, Daniel y Benjamín guiados por las profes Katty y Vero. Inspirados en el tema de la búsqueda constante, creamos a “Lord Bits, el terror del océano” un Corsario que está en busca de su tesoro perdido. Pero al ir buscando en las coordenadas indicadas se percata que en muchos lugares hay basura, por lo que decide comenzar a limpiar las profundidades del mar para poder encontrar su tesoro perdido. “Lord” está equipado con sensores para detectar objetos, luces LED que cambian de color para indicar la cercanía a su tesoro."
Nombre equipo: "The Licom "CCEE: Liceo Comercial Alejandro Lubet VergaraNombre Performance: "Sacrificio  "Descripción performance: "Esta relacionada con visibilizar las zonas de sacrificio de nuestra región."
Nombre equipo: "The Titan Team"CCEE: Colegio República de Colombia

Nombre Performance: "Los océanos …territorios de emociones, el amor, el recuerdo, la pena y la esperanza."
Descripción performance: "Las metáforas con las emociones se han relacionado siempre con la inmensidad del mar. En nuestra performance nos sumergiremos a la profundidad del mar con nuestro robot submarino para revisar a través de la experiencia del Titanic (sí, el barco hundido en 1912), el amor imposible que se desarrolló en la película del mismo nombre, el recuerdo de ese amor, la pena de las condiciones en que hoy se encuentra este mismo mar y la esperanza de la conciencia activa que estamos generando para el cuidado y preservación de estos territorios. Una historia para ver y escuchar atentamente."
Nombre equipo: "Kiskabóticas"CCEE: Colegio María AuxiliadoraNombre Performance: "Voces del océano "Id instagram: @kiska.botticaDescripción performance: "Somos el equipo “Kiskaboticas”, formado por Adani, Constanza, Karen y nuestra mentora  María José Soto, profesora de biología, y con apoyo del profesor Nicolás Gómez.  Conmovidos por la historia de una pequeña orca, caracterizamos al mbot2 como una de ellas, majestuoso cetáceo, apodada como “Kiskamombot”, para representar la triste historia de explotación de las especies marinas, en cautiverio, para el entretenimiento humano. Kiska, una pequeña orca bebe capturada y separada de su madre, es llevada a un centro, en donde parecía disfrutar de cada show. Su madre la busca por todos los mares, hasta que un día oye sobre el asesinato de una entrenadora en aquel espectáculo, a lo que descubre que su hija trabajaba forzada, fuera de su mundo. Logra encontrarla, pero ya era muy tarde.  Anonada aún viaja por los mares llorando su partida. Si no la hubieran sacado, más de alguna muerte se hubiera evitado, susurraba."
Nombre equipo: "Whales Protectors"CCEE: Colegio San IgnacioNombre Performance: "Doris quiere ser una ballena"ID Instagram: @whalesprotectors.csiDescripción performance: "Esta performance muestra la caza de ballenas y como afecta en su entorno."
Nombre equipo: "T.R.T"CCEE: Colegio San Ignacio

Nombre Performance: "Tortugas Libres"
ID Instagram: @turtlebot.csiDescripción performance: "La performance pretende evidenciar como la contaminación marina afecta a las especies del mar."
Nombre equipo: "FLOV"CCEE: Liceo Tecnológico De Villa AlemanaNombre Performance: "dança do leão marinho"ID Instagram: @mbot2_flovDescripción performance: "Proteger el mar, la vida marina y el habitad de otras especies es fundamental para mantener con vida cada rincón de nuestro mundo, es nuestra tarea como contaminantes parar estas acciones y concientizar cómo pueden afectar a nuestro planeta y nuestra propia vida, toda el agua y las especies que matamos, jamás las tendremos de vuelta. Cuidemos la vida marina y el agua".  Nuestro mensaje trata de concientizar a las personas de la contaminación marítima, esta afecta a toda la flora y fauna marina, puede llegar a la extinción de seres vivos y desequilibrar por completo la cadena trófica del mar.  Para ellos a través de nuestro mbot queremos ejemplificar el daño que puede generar, queremos generar conciencia de los actos humanos, e intentar mentalizar a las personas de una manera creativa para que puedan cambiar su forma de actuar en un futuro."
Nombre equipo: "Jormunbot"CCEE: Colegio Luterano Concordia de ValparaísoNombre Performance: "Evitando el Ragnarok"ID instagram: @jormunbotDescripción performance: "Transmite un mensaje desolador pero al mismo tiempo de esperanza gracias a la acción de nuestro Robot para evitar la contaminación del fondo marino."
Nombre equipo: "Caleta de los soñadores de Abarca"CCEE: Liceo José Cortés Brown

Nombre Performance: "La Travesía de la Esperanza: Ricardo Abarca y la lucha por su isla."
ID Instagram: @mbotjcbDescripción performance: "La importancia de preservar y proteger nuestro océano y su vida marina nos inspira a ser agentes de cambio. Es por este motivo que, Ricardo Abarca es el ejemplo perfecto de aquello, ya que luego de su trágico acontecimiento se embarca en una travesía tanto física como mental con el propósito de comprender que la única manera de poder llegar a un puerto mejor, subsecuentemente, siendo capaz de proteger lo que más ama, su isla, es por medio de la colaboración y el entender tanto nuestras necesidades, objetivos y anhelos, pero también el de las personas y cosas que nos rodean.   Por lo tanto, el propósito de nuestra performance es concientizar acerca de la preservación de nuestros océanos por medio de la colaboración, inclusión y la participación activa de las personas que componen nuestra sociedad, ya que esta es la única forma para unirnos y practicar la pesca sostenible. Debido a que, en un mundo donde la naturaleza se desgasta, la cooperación es clave para proteger lo que amamos. Juntos, podemos restaurar y conservar nuestro valioso ecosistema marino, garantizando su salud a largo plazo. Por lo que los puntos claves son  Por lo que los puntos claves son :  Contaminación del océano. Pesca insostenible. Individualismo como enemigo. Necesidad de cooperación. Importancia de la pesca sostenible. Unión para proteger el ecosistema marino. La inclusión como medio para reunirnos por un propósito en común. Participación activa para movilizar y generar cambios significativos en nuestro entorno."
Nombre equipo: "EmViCa SEA"CCEE: Liceo Santa TeresaNombre Performance: "EmViCa, la superheroína, explora las playas de Quintero"

ID Instragram: @emvica_2023
Descripción performance: "EmViCa SEA es una superheroína robot que fue creada para explorar las playas de Quintero en busca de contaminantes, sin embargo, en su travesía sufre graves consecuencias. Nuestra performance permite crear conciencia en torno a los desechos que expulsa la refinería de Ventanas y que perjudica no solo la salud de las personas sino que también a los recursos y el ecosistema marino. "

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